南高综【2014】1号
南平市高级中学2013-2014学年第二学期工作计划纲要
一、指导思想
2014年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年，我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，加快学校综合改革，加快转变学校发展方式，积极办人民群众满意的学校。
二、工作思路
新学年，学校领导班子研究，确定了“一个中心、一项原则、三条工作线”的基本思路。
一个中心：立德树人；一项原则：“规范办学不动摇、狠抓质量不懈怠、遵循规律不折腾”的“三不”原则；三条工作线：一是“示范线”，落实党的十八精神，打造一支作风优良、能征善战、团结协作的领导干部队伍，充分发挥党员干部的先锋模范作用，通过继续开展“党员先锋岗”活动，持续提升管理效能。二是“评价线”，新学期将尝试“评价、反馈”为一体的质量评价考核系统，以品德、能力和业绩为导向，以过程诊断（评价）促使教育质量走向良性循环的轨道。三是“服务线”，学校工作必须服务和服从于质量核心，以高效、优质的服务为质量提升提供系统支持。
三、工作目标
在安全、防范工作上，加强安全工作领导，要开展经常性的安全隐患排查，防患于未然，坚决杜绝各类安全事故的发生。在教师队伍建设上，加强师德建设，组织全体教师学习教育法律法规、教师职业道德规范。努力培养“师德高尚、业务精良、务实创新”的教师队伍，力争教师都能胜任高一至高三的循环教学。在学校特色上，响应省普通高中多样化发展要求，注重特色教育、艺术教育，探索人才培养的新路子，积极探索艺体特长班的教学，确保扎实推进，办出特色，积累经验。探索多元办学模式，为尝试中加联合办学做好准备工作。在教学质量上，要全力抓好常规教学管理及“三考”工作，关注分层教学，确定各级目标，以教学评价为突破口，积极修订完善教职工的评价与奖励制度（高一、高三为试点年级）。在教科研活动中，要走科研兴校之路，优化教科研活动，落实科研课题，努力增加省、市级课题的份量。在办学条件上，进一歩改善教学环境，实现新课程改革对学校办学条件的基本要求。
四、工作要点
1、安全教育，常抓不懈，全面建设平安文明校园。
做好平安校园建设、校园及周边社会治安综合治理，完善安全工作制度和工作网络，层层签订安全工作责任书或承诺书，落实安全责任制。不断完善学校重点部位视频监控，逐步建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。严格执行安全隐患排查与整改制度，深化“隐患我发现”和“隐患我整改”活动。建立健全安全应急预案，做好应急疏散演练工作。
推进普法工作，要充分发挥综治和法制副校长的作用，增强师生的法制意识。搞好校园及周边环境的综合治理，积极与街道、公安等配合工作，确保学校有一个安全良好的教学环境。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查，坚决消除安全隐患。加强住宿安全管理和校内活动安全管理，认真落实安全巡查制度、消防安全制度、大型活动申报制度、教育教学活动安全制度、安全值班制度等；加强对师生的安全教育，增强对自救自护和各种预案的演练的实效性。加强门卫管理，严格出入证和来客询问登记制度。加强防盗设施的维护检查，加强值班巡查，确保师生的平安，努力打造平安校园。
2、与创先争优工作相结合，加强党员队伍建设、师德师风建设。
“把服务教育教学、服务师生员工、服务学校发展”作为党组织建设的目标，紧扣学校发展重点工作，开展每学期一次的党建工作研讨会，创新服务载体和形式，着重解决实际困难和问题。通过设立书记信箱、党员先锋岗、党员示范课等载体激发党员工作动力。
发挥党政联席会议作用，按照民主集中制原则，共同讨论决定重要事项，坚持党管干部、党管人才原则。按时召开党员代表大会、教职工代表大会。健全完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度。健全完善日常工作机制，做好党支部委员的换届工作。
开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题教育活动，强化教师职业理想和职业道德教育。通过优秀教师事迹报告会、师德公开承诺等方式，不断激发教师教书育人荣誉感和责任感。在教师职务评聘、评优奖励、绩效考核、提拔任用等环节加入师德“一票否决制”。对党员教师师德违纪的，除受行政处分外，还应按照党内相关规定处理。教师出现师德师风严重违纪行为的，要追究其所在年级相关领导责任。贯彻落实《师德师风建设“十要十不准”》，通过教职工大会、党员集体学习、班主任队伍培训、校本培训等多种途径，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和发展观，把敬业、乐业、勤业落实在行动上。
3、增强德育效能，促进学生素质全面提高。
牢固树立“育人第一”的指导思想，努力构建全员、全过程、全方位的德育模式，落实学校的育人任务。强化学校育人功能，把握教育规律和学生成长规律；研究学生各个时期不同关键点的特点，筹划超前应对策略，超前进行主题教育、引领教育和预防性教育，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局，促进学生良好学习习惯和优秀品质的形成。
以爱国主义教育为主旋律，有效地将社会主义核心价值体系教育融入教育全过程，丰富内涵，形成特色，以“我的中国梦”主题教育等活动为载体，多渠道多形式加强未成年人思想道德建设，增强学校德育工作的针对性、科学性、实效性。继续推进省级文明学校工作，制定校园文明行为规范准则，强化学生行为意识，规范学校文明行为，提升学校文明水平。
4、细化教学工作，落实常规管理，确保教学质量稳步提升。
严格教学常规管理，坚持目标管理与过程管理相结合，使教学工作规范化、精细化和科学化。加强教学过程管理，进一步完善年段管理制度。高一年段积极探索初高中衔接和新课程教学的规律，建立起适合新课程要求的教学模式，重点抓“学生的学习态度、学习习惯和学习方法、兴趣的培养”；高二年段做好与高三的衔接工作，研究高考试题及命题动向，采取多种措施，确保在优秀生培养上的优势地位，重点抓“学生的学习毅力、自主学习和学科平衡”；高三年段要认真吸取上届毕业班的经验，确立高考目标，高度重视尖子生的培养和边缘生的帮扶工作，争取在本科上线率上有新的突破，重点抓“学生的考试心理、应试技巧和高考复习方法”。
加强教学常规的督促检查。课堂教学严格遵循教学规律，做到循序渐进和因材施教。提倡教师有效教学，精确备课，精致上课、精当练习，精细批改，精心辅导。举办教学公开周，给全校教师提供展示教学才华的平台。要合理布置作业，保证学生的课业负担适量、适度。积极实施分层教学，重点在分层布置作业上下功夫，减少简单机械的重复作业。加大对学生作业量的宏观调控，实行作业量的跟踪调查和及时反馈，减轻学生过重的课业负担，努力做到“轻负高质”。让优秀生吃得饱，让中等生吃得好，让学困生吃得了。
加强随堂听课，各年段领导小组要深入课堂，及时了解教师的教学情况和学生的学习情况。坚持教师间相互听课制度，并认真进行评课。精心组织每次考试，做到“考前抓命题，考中抓考纪，考后抓分析”。规范早读环节，要求语文、英语教师在学生早读时必须进教室，不得迟到和早退。行政领导要经常下班到教室巡查。严格教师请假、调课和外出教研活动手续。
5、推进校本教研，切实增强教育科研实效。
以优秀教师队伍建设为抓手，倡导和谐、敬业、责任、荣誉的价值取向，深化以议课、开课、听课、评课为基本形式，以课题研究与研讨会、理论学习会、学习培训心得讲座、教学工作布置会为主要内容的校本教研活动，探索名师与青年教师紧密结对的团队互助形式，提高青年教师的教学水平。
通过校本教研，让每位教师享有平等的、适合教师自身发展的机会，从人文和科学两个方面，塑造教师的精神和气质，提升教师的文化素养和教学能力，促进教师愉快教学与幸福生活完美结合，提升教师职业生涯幸福指数。
教研组长要根据学科教学特色，提高对教研活动工作重要性的认识，做到教研组活动规范化和制度化。要大力提倡小课题研究，引领教师们把课堂问题转化为科研课题，通过教师个体的自我反思、教师群体的同伴互助、行家里手的专业引领，不断提高教研活动的质量与水平。讲求实效地开展集体备课活动，集中研究教学内容及教法，举行各类型的公开课，开展结对互学活动，努力提高课堂教学水平，让学生用最少的时间学到更多的知识，提高全体教师特别是青年教师的课堂教学水平，促进他们的二次成长。
6、探索多元办学模式，注重特色教育、艺术教育。
坚持科学发展、内涵发展和外延发展，努力提升办学品位和办学层次。为探索高中特色化发展途径、完善人才培养模式，学校注重特色教育、艺术教育，积极探索艺体特长班的教学，确保扎实推进，办出特色。同时，积极探索多元办学模式，目前正筹划申报中加联合办学，旨在引进加拿大优质教育资源，借鉴加拿大先进的办学理念，提升学校教育教学水平，提高学生的英语水平等综合素质，加快学校国际化步伐，培养更多的适合未来国际竞争的高素质人才。
7、建章立制，科学规范，不断推进依法治校进程。
坚持依法治校、依法治教，进一步完善管理机制建设，加大人文管理力度，构建教育、教学、后勤服务协调发展的科学管理体系，促进教育教学不断发展与提高，进一步形成可持续发展的良好局面。
强化目标管理，层层落实责任目标。认真落实各处室、年段的职责。教师和行政管理人员要切实落实岗位职责，做到“谁主管谁负责、谁的事谁负责、谁的岗谁负责”。深入推进制度建设，形成用制度管人、按制度办事、用制度规范行为的良好局面。加强保密工作和国家安全工作。推进人事制度改革，不断完善管理制度。积极实施岗位设置管理制度和绩效工资制度和绩效考核制度，调动教职工工作积极性与创造性，促进学校发展。
开源节流，优质高效，努力做好后勤工作。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。抓好后勤常规管理工作，进一步明确各类人员岗位职责，加强对各项工作落实情况的检查和监督。总务处要对学校固定资产在全面进行核实的基础上，建立新的学校资产数据库。做好节能减排工作，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理；所需物品的添置实行“申报、审批、采购、再审批”的流程，避免堆积与流失。做好基础设施、设备的建设维护工作。
抓好财务管理工作。坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作；严格遵守国家和上级规定的财经纪律，做到依法、依规收费，接受社会的监督。要收齐收好各种办学经费。同时强化财务开支管理制度，积极倡导勤俭办校，努力用最少的钱办最多最好的事，提高资金的有效利用率。
加强行风建设，不断提高社会满意程度。做好校务公开和信息公开工作。全面推进校务公开，及时有效地进行校务公开。按照要求做好信息公开工作，及时规范地在校园网上公开。要使校务公开工作成为“阳光工程”，完善学校的管理监督机制。大宗物品采购、基建、评先评优、人事福利津贴等热点事项要严格按照有关制度进行公开。坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范办学行为、教育收费和加强师德师风建设为重点，以网上纠风为平台，着力解决学校管理和学生教育管理等方面存在问题，扎实开展行风评议工作，努力办好人民满意的教育。
8、以人为本，同心协力，大力发挥群团作用。
充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。要情系职工，架起学校与职工间同心协力、和谐发展的桥梁。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。主动配合学校开展各项工作，及时向学校通报教职工的合理化建议和要求，反映群众呼声，关心群众的生活与健康，坚持组织体育锻炼，要积极举办一些喜闻乐见的文体活动，丰富职工业余文化活动，使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。继续关心离退休教职工，使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。
妇女工作委员会要认真做好妇女工作，依法保护女教工的合法权益。提高女教职工的思想素质，组织丰富多彩的女工文体活动，立足巾帼建功。落实育龄教师的计划生育措施，做好计划生育、妇女工作。
团委会工作。深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。完善团委组织管理机制，开展团员志愿者服务活动。结合团员青年特点，充分发挥共青团育人优势，在学生中深入地开展思想政治教育活动，开展特色团队活动，加强校园文化建设，引领学生走上健康正确发展之路。充分发挥学生会、团支部等学生组织的作用。进一步提高学生自主管理与自主服务的能力。组织好社团和社会实践活动。教工团支部加强对青年教职工的教育和培养，多开展符合青年教师特点的活动来调动他们的积极性，为学校发展作贡献。
新学年，我们站在新的起点上，要抓住教育发展转型的新的历史机遇，蓄势而发，乘势而上，干事创业，深化改革，使南高呈现出一幅“学生动起来，课堂活起来，教师跑起来，学校特起来，社会笑起来”的美好景象！用我们的责任、敬业、奉献把南高办成南平人民满意的学校。
南平市高级中学
二O 一四年二月十日
