（2018级）高二年段是我省新高考综合改革第一批“吃螃蟹”学生，不再文理分科，而是施行“3+1+2”模式。综合考量学生及家长意愿、个性发展需要和校情学情实际，共形成物化生、物化地、物生地和史生地、史生政、史化生、史化地、史化政、史地政等9种选考组合。组合中多则100余人（史生地），少则10多人（史化政）。同时，理化生史地政六个学科还需开展“等级性”与“合格性”分层考试，此外我校还开设日语课程并进行期中考试。

繁多的选考组合、分层考试以及日语考试，在11月4－6日的期中考试“并交”上演，考务管理难度陡然骤升。为此，学校教学部门沉谋重虑、密针细缕地规划设计。

在三天考期中，利用28间考室，高一、高二年段九科同步进行。结合班级桌具数量、选考组合人数，优化考生分布与科目考序，兼顾每位学生考试科目与试卷层次。优先安排高二学生，如将史化政选考组合10多人安排同间考室，史生地选考组合100余人均布于5间考室，史化政选考组合学生对此三科使用“等级性”试卷，其他三科（物生地）则使用“合格性”试卷。以此类推，精确计算，保证同个考室只有一种选考组合，每位学生都能在固定考室、固定座位参考，提升学生考试舒适度。同时严格规范试卷命制、点卷装袋、考室监考、网络监控、巡视巡查等流程，实现了本次期中考试零差错、零违纪、零作弊。